Por Prensa El Conquistador Temuco 
Cuestionamientos al proyecto de Ley de Presupuestos 2027: Alcalde Sebastián Sichel exige al Gobierno reponer recursos para el programa “Yo elijo mi PC” de Junaeb
Una dura postura crítica expresó el alcalde de Ñuñoa, Sebastián Sichel, ante el eventual cierre del emblemático programa “Yo elijo mi PC”, iniciativa dependiente de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb) orientada a acortar la brecha digital en la educación pública. La controversia estalló luego de constatarse que el proyecto de Ley de Presupuestos 2027 presentado por el Ejecutivo al Congreso Nacional no contempla un financiamiento explícito para la continuidad de este beneficio.
La iniciativa, creada en 2009 durante la primera administración de la expresidenta Michelle Bachelet, forma parte de las Becas de Acceso a Tecnología, Información y Comunicaciones (TIC). Tan solo durante este año 2026, el programa permitió la entrega de equipamiento tecnológico a más de 96.100 estudiantes de séptimo básico del sistema público, involucrando un presupuesto superior a los $34.700 millones.
“Es afectar directamente la educación pública”
El jefe comunal cuestionó duramente la decisión del Ministerio de Hacienda y Educación, argumentando que cortar este beneficio debilita la equidad en las aulas. “¿Hay alguna explicación? Se me ocurren pocos programas más importantes para hacer más justa la ecuación pública que la entrega de computadores. Por favor, repongan los recursos”, enfatizó Sichel.
En esa misma línea, el jefe comunal de Ñuñoa remarcó las consecuencias de la medida para los colegios municipales: “Cortar un programa clave como este, en el cual Junaeb le entrega a cada alumno de séptimo básico de los colegios públicos de Chile un computador, es afectar directamente la educación pública. Yo quiero tener los mejores colegios públicos de Chile y para eso necesitamos entregarles herramientas a nuestros estudiantes”.
Asimismo, la autoridad comunal catalogó la omisión presupuestaria como un “error mayúsculo” que terminará por profundizar la desigualdad del sistema educativo nacional. “Solo va a aumentar la brecha entre la educación privada y la educación pública. Necesitamos cuidar la educación pública y no disminuir su calidad. Lo que se está haciendo no es ahorrar, es disminuir la inversión social y, por lo tanto, dañar a estudiantes que necesitan esa inversión para mejorar su educación”, sostuvo.
Inversión social versus eficiencia fiscal
Sobre el manejo de las arcas públicas de cara al debate presupuestario de 2027, el alcalde planteó que existen alternativas de contención del gasto que no pasen por restar beneficios a las familias vulnerables. “La clave en el manejo de las finanzas fiscales es entender que ahorrar no significa disminuir la inversión social”, argumentó.
Finalmente, Sichel apuntó a que la eficiencia fiscal debe buscarse en otras áreas del Estado: “Hay otras maneras de ahorrar, como disminuir ministerios o aumentar fuertemente el control del gasto fiscal. Pero lo que no se puede hacer es quitarles a los que no tienen lo que el Estado ya les daba: un computador para competir, estudiar y tener las mismas oportunidades”, concluyó.